诵读传统经典，弘扬民族文化——高二年级举办“问学杯”读书交流活动
2025年6月12日下午，北京市第二十中学高二年级“问学杯”读书交流分享活动在报告厅隆重举行。本次活动以“诵读传统经典，弘扬民族文化”为主题，旨在引导学子亲近典籍、感悟智慧。高中部王瑞群主任、郭鹭鹭副主任、杨春华老师以及高二年级全体班主任老师和同学齐聚一堂，共沐书香。
活动伊始，学生们踊跃登台，展现了他们深度阅读与创新实践的丰富成果。
S2班学生在《何处寻美》主题演讲中，以诗画交融的沉浸式演绎，揭示平凡生活中蕴藏的永恒美学力量，让哲思之美直抵心灵。
S4班通过《红色家书》多幕朗诵剧，用跨越时空的对话点燃纸页间的信仰火种，将革命者的家国柔情升华为震撼人心的精神丰碑。
S1班借《站在庄子的肩膀上》寓言话剧，以鲲鹏化蝶的现代重构传递破除物我之限的逍遥智慧，为观众注入心灵清泉。
H3班在《阅读苏轼》人物讲演中，围绕“一蓑烟雨任平生”的吟诵，立体呈现东坡于逆境中绽放的生命光辉与豁达境界。
S3班以《丝绸之路访唐诗》场景朗诵剧，用驼铃羌笛伴诵边塞诗篇，重现大漠孤烟里文明交融的壮阔诗魂。
H2班通过《时代的青春之歌——黄文秀的故事》纪实话剧，以驻村日记诵读与扶贫场景再现，铸就新时代青年奉献精神的不朽坐标。
S1班在《离开地球》未来主题演讲中，依托航天史诗的诗意朗诵，唤醒人类探索星海的科学梦想与宇宙情怀。
E2班以《艺术影响中国》情景讲演，通过名画角色独白解码千年审美基因，展现传统艺术塑造文化自信的磅礴力量。
E3班通过《回忆鲁迅先生》文献话剧，用多维角色对话重现文豪冷峻笔锋下对民族命运的赤子热忱。
H1班在《站在庄子的肩膀上》思辨话剧中，以“鱼乐之辩”的哲理交锋，传递破除执念回归本真的东方智慧。
E4班借《抉择》历史群像剧，用时代强音朗诵与人物独白，刻写重大关头个体抉择中的人性光辉与道义重量。他们的分享充满了对经典的新鲜解读和个性化感悟，现场互动热烈，掌声不断。
随后，郭鹭鹭副主任为同学们送上殷切指导。她强调，经典篇章不仅是知识的宝库，更是砥砺品格、启迪智慧的明镜。她希望同学们能以此次读书活动为契机，将阅读中汲取的坚韧、明理与担当精神，内化为应对未来学业挑战的强大动力。杨春华老师对活动进行总结，她鼓励大家将书香化作前行的灯塔，以更积极昂扬的姿态去探索、去攀登，在知识的海洋中不断汲取力量，自信迎接每一个成长的考验。她们的寄语语重心长，赢得了在场师生的热烈掌声。
活动的尾声，学生们的感受成为最动人的注脚。参与展示的同学纷纷表示，通过深度阅读和创造性转化，他们与经典的距离被前所未有地拉近。“以前觉得古书晦涩难懂，但当我们尝试把它演出来、画出来，甚至用它来思考现实问题时，那些文字突然就有了温度，仿佛穿越时空在与我们对话。”一位参与经典改编的同学感慨道。许多观众也深受触动，有同学说：“看到同龄人用这么酷的方式解读经典，让我大开眼界，原来传统文化可以这么‘潮’！我也想去重读那些书了。”还有同学提到：“活动中大家的分享让我深刻感受到，我们不仅是经典的读者，更是传承者。那些古人的智慧和精神，需要我们用属于这个时代的方式去理解和传递下去。”
墨香萦绕，余韵悠长。带着对经典的更深感悟和传承的热情，学子们纷纷表示，将以此次活动为新的起点，继续在民族文化的沃土上深耕细作，让古老智慧在青春血脉中奔涌不息。
撰稿：高二S1宋昱熠
摄影：高二H3李睿，高二E4王简佳
编辑：程磊，邢小晨
审核：吴刚，檀玉婷
总编：孙玉柱
