教育科研“按主题培训”第五次培训活动——“教育教学成果的凝炼与表达”主题培训

2025年2月21日下午，北京市第二十中学举办了第五期教育科研主题培训——“教育教学成果的凝炼与表达”。本次活动由教师发展与教育科研中心聂桂秋副主任主持，李久省副校长、冯彦国主任、李黎明主任和学校市、区课题的主持人及课题组老师参加。

会议邀请北京教育科学研究院占德杰老师做专家主题培训。占老师从基础教育教学的本质出发，深入浅出地阐述了教育教学成果凝练的重要性与必要性。他强调，成果的凝练要基于真实的教学问题，运用科学的研究方法，并且注重成果的方向性、前瞻性、实践性、创新性和示范性。在讲解如何凝练与表达教学成果时，占老师结合丰富的案例，从成果名称、成果概要、问题提出、问题解决、应用成效、成果报告等多个方面，为教师们详细剖析了教育教学成果的构成要素和撰写要求。

    培训过程中，老师们认真聆听、积极思考。在互动环节，踊跃提问，就成果创新性体现、应用成效量化等问题与专家交流探讨。大家纷纷表示，此次培训内容丰富、实用性强，对自己今后的教育教学和科研工作具有重要的指导意义。

    李久省副校长作总结发言。他感谢占德杰老师的精彩分享，让老师们对教育教学成果有了更清晰认知，也学到实用的凝炼与表达方法，有助于今后更好地总结和推广自己的教学经验，并且鼓励老师们不断提升自身的教育科研水平，为学校的发展贡献更多的智慧和力量。

此次教育科研主题培训是二十中推动教师专业发展、提升教育教学质量的重要举措之一。未来，学校将继续组织各类培训活动，助力教师成长，推动学校教育科研事业高质量发展。

撰稿：张欣

审稿：李久省，聂桂秋

编辑：程磊，邢小晨

审核：吴刚，檀玉婷

总编：孙玉柱