高一年级开展《习近平新时代中国特色社会主义思想读本课程》学习成果展示活动
坚定方向，涵养力量，锻造本领
2025年2月28日下午，北京市第二十中学高一年级《习近平新时代中国特色社会主义思想读本课程》学习成果展示活动隆重举行。本次活动以“坚定方向，涵养力量，锻造本领”为主题，由高一年级政治备课组精心策划，张万祥副校长、顾卉青副主任、年级组长李媛老师及政治教研室的各位老师莅临指导。
此次展示活动以班级为单位，同学们自发组队，围绕抽取到的展示题目展开思考与创作。通过合唱、朗诵、小品、情景剧、相声等多种形式，生动地呈现了同学们对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解与感悟。评委团由政治教研室教师和各班学生代表组成，现场打分，确保活动的公平公正。
活动中，脊梁一班的同学们结合生活经验，围绕垃圾分类的话题，探讨如何坚持人与自然和谐共生，倡导绿色的生产生活方式。
博学三班则聚焦新时代青年的使命，阐述了个人梦与中国梦之间的紧密联系。
脊梁二班以“一国两制”的理论与实践为切入点，生动还原历史情景，深入剖析了一国与两制之间的辩证关系。
英才一班通过回顾中国共产党百年发展史，生动阐释了他们对于“党的领导地位是历史和人民的选择”这一重要论断的理解。
博学二班结合新时代党和国家事业取得的历史性成就，深入分析了习近平新时代中国特色社会主义思想在实践中的深远影响。
博学一班则围绕党的十八大以来中国的新变化，分享了同学们对中国特色社会主义新时代的理解与思考。
英才四班通过课余时间开展的社会调查，通过相声和说唱的形式展示了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的生动事例。
脊梁三班结合国际时政热点，深入探讨了“当今世界正经历百年未有之大变局”的深刻内涵。
英才二班通过查阅党史文献、采访身边人，深刻感悟了中国共产党人“不忘初心，牢记使命”的担当作为。
英才三班则对完成第二个百年奋斗目标后的中国展开美好畅想，分享了对“全面从严治党”的深刻理解。
展示活动结束后，李媛老师对同学们的表现给予了充分肯定。张万祥副校长高度评价了此次活动，表扬同学们丰富多彩的表现形式和深刻的思想内涵，强调了活动的重大意义，并倡导全体学生积极参与学校活动，促进自身全面发展，争做新时代的中国脊梁。
在颁奖环节，本次活动共评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名。获奖班级代表依次上台领奖，张万祥副校长为获奖班级颁奖。现场气氛活跃，掌声阵阵，活动在热烈的氛围中圆满结束。
通过此次成果展示活动，同学们对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深入的理解，政治素养得到了显著提升，对政治学科学习的热情也进一步高涨。政治教研室也将以此次活动为契机，积极探索学科实践活动的创新方式，为后续教学工作注入新的活力，助力学生成长为新时代的中国脊梁。
撰稿：许歌辉
审稿：田晶
摄像：信息组
编辑：程磊，邢小晨
审核：吴刚，檀玉婷
总编：孙玉柱
