Enjoy Youth & Pursue Dream——高二年级举办“英语节”活动
初冬暖阳万物藏,岁月沉香悦时光。为了更好诠释英文经典文学、影视作品的精神价值,展现英文歌曲的独特魅力,增强同学们在英语方面的综合应用能力,2024年1月19日,北京市第二十中学高二年级“英语节”活动在冬日暖阳中拉开了帷幕。本次英语节活动的主题是Enjoy Youth & Pursue Dreams。参加本次活动的有张万祥副校长、陈平主任、周阳玢副主任,杨柳老师以及高二年级所有班主任老师。
开场是S4班尹思淇、张锐佳带来的英文歌曲Moon Halo。歌曲表达了为整个世界征战的人们执起长剑划破天际、烧尽漆黑的天空,让光照向更远的地方。温暖动人的歌曲告诉同学们:要在困境中坚定理想信念,以积极向上、顽强拼搏的精神为世界上所有的美好而战!
第二个节目是E4班赵彦祺、H1班姜博鸿带来的动画《小马宝莉》配音。《小马宝莉》陪伴着同学们长大,它教会我们关于亲情、友情的一切。两位同学用自己深厚的英语功底完美地演绎了其中的经典片段,引发了同学们关于家人之间如何相处的思考。
第三个节目是S3班武宸玉、徐子嫣、孙逸卿带来的《疯狂动物城》《冰雪奇缘》配音。三位同学精湛的配音引发了同学们的阵阵欢呼。影片内容告诉同学们:不同个体之间虽然存在文化、习惯和思维方式的差异,但仍应互相尊重和理解。
第四个节目是H3班罗子沐、S2班韩璐岳带来的英文歌曲Diamond。歌曲表达了每个人都如钻石一般璀璨,即使生命中有过挫折和坎坷,但仍然能够发光发亮。同时也传递出我们要有变得更加强大和耀眼的意愿决心,和相信自己、珍惜自己、坚持到底的重要价值观念。
第五个节目是H3班陈思宇、王源帆带来的I'm only a child配音。当今世界饥饿、贫穷、局部热战时有发生,全球变暖等环保问题日益严重。两位同学通过讲解和演绎相结合的方式,表达了二十学子对美好生活的真挚向往,对停止战争、走向和平的深切呼吁。
第六个节目是S4班汪雨阳、李悦鸣带来的《天生一对》配音。片段讲述了一对从小分开的双胞胎因一次夏令营活动意外相遇并相认的故事。两位同学完美演绎了两人从发现彼此生活习惯相似时的惊奇,再到最后相认时感动的情感变化。两位同学的精彩演绎,使全场同学心底无不升起一股暖流。
第七个节目是S1班李文婷、李源畅带来的英文歌曲Hero。歌曲传达出天赋、出生环境并不重要,命运不佳、遇人不淑也不重要,重要的是要用自己的双手,去挖掘内心深处隐藏的英雄情结。在两位同学的默契配合的动感歌曲中,同学们获得了激励。
第八个节目是S1班郑语童、马赫锴、高心尧、蒋彬彬带来的《疯狂动物城》片段配音。几位同学用完美的表演表达出,作为青少年的我们应树立远大的理想信念,即使前路崎岖,未来阴晴不定,也要不断努力;即使不断跌倒,不断失败,也要不断重来。
第九个节目是S3班朱芷睿、E4班赵羽勤带来的《小妇人》片段配音。影片认为:每一个女生生来就是高山而非溪流,每个人都有改变世界的力量,而充盈她们内心的,是奋斗,是拼搏,是不甘束缚。两位同学在配音中传达出的信念,是希望我们都能成长为自己期待的样子。
第十个节目是H1班邬佩君、E2班刘若溪带来的英文歌曲Love story。在轻快活泼,淡雅清新的节奏中,两位同学用优美的歌声将罗密欧与朱丽叶的爱情故事娓娓道来。现场梦幻的灯光增添了氛围感,引发了同学们的阵阵欢呼。
第十一个节目中,E4班徐睿聪、张以沫、苗昕泽,S2班王雅茜,E2班程蓝霂用自己深厚的英语功底表演了The Amazing Digital Circus配音,搞笑的人物,意想不到的剧情,幽默风趣的配音令同学们的笑声此起彼伏。
第十二个节目是H1班谭钧桐带来的英文说唱Lose yourself。富有节奏感的歌曲激励着同学们,传达出越身处困境越要自强不息,越是面对困扰越不能失去方向,只要坚持自己的信念,任何事情都能成功。
第十三个节目是S4班熊婉珂、龚经文、何文轩带来的配音。一条有些忧郁的柴犬cheems,和一只只想着去码头吃薯条的海鸥,两个看上去最不着调的形象,却为我们带来最深刻的哲学道理:梦想的意义在于给予我们勇气,让我们要更加勇敢地立足当下、面对现实、接纳生活。
第十四个节目是S4班邢雨轩、H1班戴思嘉带来的The first time in Forever。配音以音乐的形式展现了两人的合作与默契,完美地演绎了两姐妹在面对新事物时不同的人生态度,使同学们如痴如醉、沉浸其中。
第十五个节目是E1班付奕媗、张安琪、张乐岩、张文谦、谢卓鑫带来的《哈利·波特》配音。他们用标准的发音、流利的口语、惟妙惟肖的演绎,折服了在场观众,再配上精致的背景图片和特效,把观众们带到了充满魔法和冒险的神奇世界。
第十六个节目是S2刘兆霖、石张弛、郝嘉桐、阿云杰睿带来的Super basketball配音。科比曾是很多人的偶像,他让人们热爱上了篮球,懂得了拼搏的意义。四位同学通过配音传递出:只有不断努力奋斗、坚持进步,才能取得人生的成功。
第十七个节目是E4班邹世嘉自弹自唱的歌曲Nothing's Going to Change My Love For You。深情优美的旋律、动人的嗓音与完美配合的琴声,让人身临其境,引发了同学们热烈的掌声。
第十八个节目是E3班张楚画、S4班豆浩、E1班高子优、S2班刘乐姝带来的歌曲Last Christmas。欢快的歌曲让人们感受到了浓浓的圣诞节氛围,点燃了观众们的热情。
最后一个节目是由E3班曹开心、李培生、张宇轩,E2班张济超、康倜迈,和高一博学二班王凡初组成的乐队,带来的歌曲Sugar。纯粹的热爱、默契的团队配合,告诉了我们:life不自由,但live要自由。他们用音乐将全场表演推向了最高潮,点燃了现场气氛。
英语节表演环节结束后,本次“外研社杯”的获奖选手罗子沐为我们带来了一段演讲。他用流畅清晰的发音、较强的逻辑能力和灵活的应变能力表达自己的观点,并鼓励大家要关注时事、体验生活、发展创新思维,做好中华优秀传统文化的传播者和践行者,赢得了观众的阵阵掌声。最后,张万祥校长为本次“外研社杯”获奖的八位同学颁奖。
英语节虽然结束了,但同学们的热情久久留存。通过本次英语戏剧节,同学们不仅收获了欢乐和喜悦,也体会到了英语所具有的独特魅力。随着世界联系的日益加强,英语已经融入了我们的生活,成为了生活学习中不可或缺的一部分,架起了我们与世界沟通交流的桥梁。
张万祥校长全程观看了同学们的表演。在总结发言中,他高度评价了同学们今天的精彩表现,也对同学们今后的英语学习提出了殷切期望。
本次英语节的圆满成功,首先要感谢高二年级的全体英语老师们。老师们利用工作之余与同学们一起认真打磨文稿、仔细谋划方案、精心制作请柬、反复多次彩排,才有了今天完美的呈现。他们用专业为我们呈现了一场视觉与听觉的双重盛宴;其次还要感谢在场所有志愿者,正是因为他们的辛苦付出,才保证最后所有节目的顺利进行;最后要感谢所有参与节目演出的演员。他们用热情和热爱呈现出了自己最好的一面,用辛勤努力和汗水,换来了今天精彩的演出。
这次后动后同学们收获丰厚,他们在这里分享一些自己的感想:
在本次的英语节活动中,我和好朋友一起完成了《天生一对》片段的配音,片段记录了一对亲姐妹重逢相识的奇妙过程。我们选择这个作品是因为剧中的两人和我们两个人都同样有着深厚的友情,就像是天生一对,同时也正是这样奇妙的联系深深的感染并打动了我们。
此外,本次活动也对外研社杯演讲进行了展示。我作为两次参与比赛的参赛选手,感受到了自己从第一次的不知所措到第二次的沉着冷静的蜕变。不论是对于演讲稿的构思打磨还是对于演讲过程中的随机应变,我都能更加熟练的应对。我想这些都将会是难得的经验,在以后各个阶段深远的影响着我。
——S4 班 汪雨阳
1月19日上午我校在学校礼堂开展了英语学科实践活动。我有幸在李晓芸老师的推荐下作为主持人参与了此次活动。第一次做主持人我很紧张,但在经过多次练习的前提下,正式演出时我的台上表现还算合格。没有什么纰漏。
同学们无论彩排还是正式演出的表现都很投入、精彩,熠熠生辉。令我印象深刻的是最后压轴出场的乐队表演,他们表演专业,配合默契,获得了同学老师们的一致认可。
此次活动圆满完成得益于老师和同学们的共同付出和努力。同学们在合格考与期末考叠加压力大,时间紧迫的情况下挤出时间练习彩排,英语老师们长期的指导与统筹的安排共同促成了这次英语盛会。
——S2 班 张仲瀚
本校于1月19日举行了英语学科实践活动,各同学踊跃参加,积极展现个人风采。本次活动不仅丰富了我们的校园生活,还提升了我们的个人能力,让我们在趣味的活动中学习英语。
观看英语节的相关活动让我深切体会到英语学习的乐趣以及其在日常生活中的应用价值。英语节是一个展示英语能力和文化的好平台,它允许参与者通过多种活动,如英语歌曲比赛和配音表演,展示自己的才华,并在轻松愉快的气氛中学习和成长。通过观察不同地区的人们使用英语的方式,我也意识到英语作为一种国际语言的广泛适用性。
总的来说,参加英语节不仅有助于提高个人的英语水平和文化素养,还能促进跨文化交流和学习。这种经历提醒我们,英语不仅仅是一门学科,更是连接全球各地人民的重要桥梁。
—— S2 刘乐姝
2024年1月19日年级举办了English Festival的活动,我非常有幸能够在这次的English Festival中担任志愿者,负责后台的一些工作。这次活动的准备时间比较长,也经历了一次整体彩排,好在大家的努力与坚持没有白费,最后的效果与以往的活动相比也称得上是“脱颖而出”了。
活动中有许多小细节让我既惊喜又感动。与以往举办的其他活动不同,这次的English Festival志愿者数量非常多,经英语组老师们的细致安排,大家的分工也非常明确,也因为如此,我在以往活动中负责的工作的一大部分都分给了两位男生。我在关注自己工作的同时,也一直观察着他们所做的我所熟悉的工作。他们一个非常负责地不断提醒演员开关麦克的要点,一个检查关麦情况并运送至备场区,支撑着整个活动有条不紊的进行。后台还有两位女生一直按照节目流程保证下一组演员与主持人的备场。吴添伊则依旧留在总控室,负责灯光控制,有效调动现场氛围。看着他们忙碌的身影我非常骄傲我也是其中一员,也不禁感叹,举办一个高质量活动背后不可缺的一定有后台工作者们的倾力付出。若称一场活动是一曲娓娓动听宛转悠扬的音乐,则他们就是拍号、速度,甚至称得上是“动机”,是奠定一首曲子音乐基调的关键。他们不会站在舞台的聚光灯下,享受表演的乐趣,享受观众认可的眼光与掌声,可一场活动若没有后台工作者的支撑,就绝对不会成为一场有质量的活动。
——E2 班 杨舒然
从彩排到演出的过程中,我从紧张到发抖到最后在全年级同学面前表演,成功地完成了一次自我挑战。同时,我被同学们对英语的热情和表现出的才华所震撼。罗子沐同学信手拈来的侃侃而谈,曹开心同学带着整个乐队的倾情演唱,给大家留下了快乐而美好的回忆。
——S4班 邢雨轩
编辑:程磊,邢小晨
审核:吴刚,檀玉婷
总编:孙玉柱