初二年级顺利开展“值周育人”活动

近日，北京市第二十中学初二年级顺利开展“值周育人”活动。本次“值周育人”活动是每位学生都要参与的一门必修课。通过本次“值周育人”活动，初二年级全体同学不但掌握了多种劳动技能，而且提高了学生们的劳动意识，树立了正确的劳动价值观。

在正式开展“值周育人”活动前，德育处赵国喜老师细致且耐心地为各班同学进行岗前培训。同学们认真聆听后，了解了学校相关规章制度，明确了自己作为“值周生”的职责和权利。在岗前培训中，同学们还掌握了正确的沟通技巧和处理问题的方法，以便更好地与同学们沟通和解决问题。

在开展“值周育人”活动期间，同学们干劲十足，各个化身“劳动小能手”，认真履行岗位职责。经过同学们的辛苦付出和齐心协力，初二年级出色地完成了各项“值周育人”工作，如检查监督各班级学生的纪律、检查室内的留人情况、及时制止同学在走廊内的追逐打闹、及时劝阻不文明的现象、承担打扫校园卫生的重任等。此外，针对违纪学生，值周生们需要认真记录并及时汇报。与此同时，在食堂中也有值周生们忙碌的身影，同学们利用中午时间监督同学有序就餐，保证取餐时的秩序。通过此次活动，初二年级的同学们养成了良好的行为习惯，营造出了文明、和谐的校园氛围。

正如习近平总书记在全国教育大会上强调，立德树人，促进学生德智体美劳全面发展，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。作为每位学生都要参与的一项必修课，“值周育人综合实践课程”意义颇深，它不仅有助于提高学生的自治能力和自我管理能力，还有助于推动校园文明建设的发展。通过值周生的辛苦付出，我们看到了一个更加文明、和谐的校园环境。这不仅是学校领导和老师们的成果，更是学生们共同努力的成果。   

撰稿：初二14班 王紫瞳

审稿：卢  妍

编辑：程  磊 邢小晨

审核：吴  刚 檀玉婷

总编：孙玉柱