高中部骨干教师展示课（张景富）

北京市二十中学高中部主题为“乐学 会学 好学—勤于思考、勇于质疑、乐于分享”的学习节活动有序进行，本届学习节活动特别安排了市区学科骨干教师开展多节展示课，供全体教师观摩和学习。2015年12月25日下午16:05—16:45，由北京市骨干教师、化学教研组组长张景富老师在高三（8）班呈现了一节“高三化学一轮复习生成问题”寻找实证的课例，课题为：“疑难问题实证化——高三化学一轮复习生成问题”，为高中部老师引导学生开展实验探究和疑难问题释疑提供了示范和引领。

课堂上，张老师引导学生分析“一轮复习中产生的问题”，学生思维活跃，积极参与问题讨论，师生共同交流个人的见解，收到了预期的效果。在实验探究习题解决上，如何去寻找证据，师生经历了一个完整探索的过程，也达成了共识，即为“理想化的实验现象未必就是真实的实验现象”，学会用证据解释真实的实验现象。同时获取了解决化学问题如何寻找证据，学生通过本节课学习已经清楚知道：实验证据、数据证据、信息证据⋯⋯。“实验是化学的最高法庭”，为学生今后学习化学指明了方向。