聚焦关键问题,提升读写能力——北京市第二十中学高三年级召开英语二轮复习诊断研讨会

发布时间:2023-03-14 | 来源:高三年级 | 浏览次数:7609

2023年3月10日下午,英语教研室开展了围绕高三英语二轮复习诊断研讨的教研活动,本次活动由教研室主任竹怀侠老师主持,北京市第二十中学张万祥副校长和海淀区教研员刘晓波老师及全体高三英语教师参加了本次研究活动。

本次活动先由王丽俐老师开展一节题为“聚焦审题与思维的英语应用文写作”的研究课听评课,王丽俐老师从学生写作的突出问题入手,即学生写作审题和思维问题,围绕theme-purpose-activity的逻辑链条,引导学生发现问题、解决问题、修改提升,在本节课上,有针对性性的高效解决了学生写作的常见问题,提升了写作能力。 

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课后,刘晓波老师就这节课给与了反馈和建议,肯定了高三英语备课组备考做法,发现学生问题、及时解决问题的做法,同时就高三备考给了详细的指导意见,强调了二轮复习英语学科的重要性,就高考英语二轮复习中各个题型的二轮突破方向和方法,都给出了详细的、具体的、有针对性的指导建议,最后指出高三二轮复习要坚持方法引领、实践操作、反思沉淀、思维习惯养成的方针。同时,解答了英语老师们高三复习教学中的困惑,是一场高质量、扎实具体的研讨,给英语组备考教学整理了思路,明确了方向,让人受益匪浅。

之后,教研室主任竹怀侠老师表示英语教研室一定认真学习教研员的建议,精心研究,努力提升二轮复效果,最终提升高考英语成绩。最后,张万祥副校长对教研员刘晓波的建议给予了高度的赞赏和感谢,嘱咐英语教研室要结合教研员的建议,精准落实,提升复习效果。 

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撰稿:竹怀侠

审稿:张万祥

编辑:程磊,邢小晨

审核:吴刚,杨柳依

总编:孙玉柱