中学生常见心理问题及教师应对策略——北京市第二十中学班主任培训
发布时间：2018-12-03
|
来源：初中部
|
浏览次数：325230
2018年11月29日，我们有幸邀请到北京大学第六医院的刘豫鑫博士来我校进行班主任培训讲座——《中小学生常见心理问题及教师应对策略》，讲座由宋诗伟副校长主持，在实验楼二层大阶梯教室举办，班主任及入职三年的青年教师参会。
刘博士由问题少年的不同表现说起，主要讲述了注意缺陷多动障碍ADHD和焦虑与抑郁这两种问题。ADHD儿童或少年在课堂上有各种让老师困惑的表现，刘博士带我们走进它背后的病因、分类、表现，最后给出了它的评估与诊断。ADHD的学生易内心自卑，在班级的破坏行为中得到自信，因此我们要及时发现，医教结合，用更好的应用行为治疗，共同成长，提高学生的自尊自信。对于焦虑与抑郁，刘博士带我们认识了其表现、诊断的三维度、防止措施以及如何正确的应对压力。同时，对于内在而言，我们要尝试改变认知，采用不同的方法去接纳不完美的自己。
最后，宋副校长指出，在每个老师的工作中都会遇到类似问题的学生，刘博士给我们提供了专业的支持，在以后的工作中我们要学会用同情、关心和正确的方法去引导和疏导这些学生。这些学生给我们带来压力的同时，也是我们教育其它事情的契机。
文：狄琪琪
