抓住班级管理的灵魂——北京市第二十中学召开2020—2021学年度第二次班主任例会

2020年10月22日下午，北京市第二十中学在实验楼二层召开了“2020—2021学年度第二次班主任例会”。会议由初中部学生发展指导中心关磊副主任主持，张万祥副校长、曹宇红副校长以及初、高中部的全体班主任参加了此次会议。

会议第一项内容是班级文化建设教师代表发言。初中部凌东升老师以“建设书香班级”为例，跟大家阐述了如何在班级内构建场域规约，塑形校园文化。凌老师的发言从书香班级建设的核心内容、实施途径、评价机制以及终极目标等方面入手，层层递进，从自己的日常观察和感悟切入，跟大家分享了书香班级建设的话题。凌老师提出我们要将学科教育融入德育教育，让读书改变人。最后，凌老师指出：公民意识的阙如是因为对阅读审美追求的缺位。当我们的阅读审美到了一定的高度，自然会求真、求善、求美。这也是书香班级建设的主要意义之一。

凌老师的发言引发了在场老师们的思考。关副主任总结了凌老师的发言，并重申了班级文化建设的初心：我们要建设文化打造型的班级，而不仅仅是问题解决型的班级。我们培养的不只是会学习的学生，而是拥有广袤视野、宽阔胸怀、奉献精神的社会主义接班人。而这些高远的目标也建立在扎实的学识之上。

接着会议进入第二项，期中考试准备工作。期中考试准备工作包括家长会准备工作和考后分析两部分组成，分别由高中部的李旭老师和张江雁老师为代表与大家进行交流。首先，李老师从家长会的意义、如何准备家长会以及设计家长会内容等方面与大家进行了详细的探讨。最后，李老师还提出了一些在家长会上需要特别注意的问题和可以尝试的创意。为老师们今后的家长会提供了很多可供参考的素材。接下来张老师以“活用考后分析，助力学生成长”为题，深入详细地解读了高一（1）班考后分析案例。张老师的案例分析干货满满，发言中透露着她对班级学生的关爱和鼓励，在场的老师们都为之动容。李老师和张老师详实的发言得到了在座的所有老师的敬意和掌声。

接下来校团委书记、少先队大队辅导员刘晨曦老师就团员发展工作进行了发言，对在座的班主任进行了团员工作培训。培训之后，张万祥副校长和曹宇红副校长为今天发言的教师代表颁发证书，表彰他们在工作中的辛勤付出。

最后，曹宇红副校长总结了三位班主任的发言，再次强调了班级管理的灵魂——班级文化建设的重要性，希望各班在班主任老师的引导下，创造精神财富，建设更加美好的书香校园！

撰稿：袁红

审稿：关磊

摄影：刘馨临

编辑：程磊，张振峰

审核：吴刚

总编：孙玉柱