“新教材，新课程，新理念”专题培训——暨二十中教育集团初中物理联合教研活动在新都校区圆满落幕

11月29日下午，北京市第二十中学物理教研组成功举办了“新教材，新课程，新理念”专题培训。此次培训旨在帮助教师更好地理解和运用新教材，提升教学质量和学生的学习兴趣，落实新课标要求，提升学生的物理核心素养。

本次培训活动邀请了北京教育科学研究院基础教育教学研究中心物理教研室主任、北京市特级教师秦晓文老师做专家讲座，二十中新都校区执行校长宋诗伟校长、李浴振副校长、二十中聂桂秋副主任出席了此次活动，二十中学小营校区、二十中学附属实验学校、清河中学以及二十中新都校区物理教师参加了此次专家培训活动。活动由聂桂秋主任主持。

秦晓文主任做了题为《用好初中物理新教材的几点建议》讲座，就怎样使用新教材这一问题，秦主任指出应让老师们准备两套以上的教材，相互比较，在比较中发现问题和精华，在比较中学会鉴别和选择。另外，要根据学情和内容特点选择适当的教学方式。对于传统课程采用混合式教学方式，即以教师讲授、演示、提问等活动与学生观察思考、讨论、体验等活动相融合的教学方式。而测量性实验教学应以学生测量类实验为主，教师讲授、演示、指导、评价为辅，对于探究性实验应采取学生探究性教学方式，即以学生探究类实验为主、教师讲授、演示、指导、评价为辅的教学模式。

另外，对于概念性教学环节，秦晓文主任指出，应充分展现概念形成过程中的科学思维过程。针对这一环节，秦晓文主任通过几个具体的教学案例，展示了如何将新教材的概念抽丝剥茧、层层深入，以助于学生理解和整合相关概念。就比较典型的问题，与老师们进行了深入交流讨论。

宋诗伟校长对秦晓文主任的到来表示了热烈的欢迎和衷心的感谢，并强调本次活动对于集团内的物理老师们来说是一次宝贵的学习机会，期待老师们能从这次培训中获得启发，关于探究型课堂的开展和概念教学案例的剖析都可以作为后续我们重点研究的问题，以论文和课题的形式呈现，推动我校物理教育质量的进一步提高。也期待秦晓文主任能再次来校进行系统性指导。

此次专家讲座为我校新教材的使用提供了新的思路和方向，并提供了可操作、行之有效的具体教学方案，相信在老师们的共同努力下，能够激发更多学生的科学热情，切实提高学生的核心素养！

撰稿：刘虹让

审稿：宋诗伟，苗禾

编辑：程磊，邢小晨

审核：吴刚，檀玉婷

总编：孙玉柱