高一年级生涯讲座——第三届525心理健康教育周系列活动

发布时间:2016-06-07 | 来源:健心中心 | 浏览次数:594363

2016531日中午,健心中心邀请生涯专职讲师TAN 为高一年级带来“生涯探索——通向未来成功之路”的生涯讲座,高一部分学生、老师聆听了此次讲座。TAN是马来西亚人,上海交大语言学及应用语言学硕士,流利的中文表达也让大家对他多几分新奇,他幽默、知性和活泼的互动深受学生喜欢。

报告从大学生就业现状和行业精英的成长经历引入,让我们感受到中学阶段正处于职业生涯的探索和综合素养储备期。霍兰德代码的六个小岛,引导大家探索自己内心的兴趣,每个人生而不同。那么,中学阶段,我们该如何更好地做好知识、能力、素养的储备呢?Tan 为大家介绍了中学生课外社团和职业体验的另一番精彩,你可以在商业经济中运筹帷幄,叱诧风云,模拟商业运作;也可以在体育运动中寻求奔跑的能量;可以在模拟联合国的各种大会中体验未来公民的理性思考;也可以在国际义工的志愿服务中丰富学生生涯和人生经历;可以在各种辩论比赛中表达观点,谨慎思辨;也可以在智能创新中头脑风暴,开发沉睡的潜能。投入课外活动,不仅仅是知识的拓展,更是沟通、领导、创造、思辨、合作、快速阅读、信息调研、公开演讲的能力提升,听讲的学生深受触动。

生命匆匆,终须精彩。任何精彩的人生,都需要努力,更需要规划,规划并非是计划后的一成不变的执行,而是看到生命的目标在哪里,始终不离不弃,以终为始,追寻生命的意义。中学阶段的生命历程,需要我们勇敢去尝试,去实践,才能让我们的未来更理性从容。