高一年级生涯讲座——第三届525心理健康教育周系列活动

2016年5月31日中午，健心中心邀请生涯专职讲师TAN 为高一年级带来“生涯探索——通向未来成功之路”的生涯讲座，高一部分学生、老师聆听了此次讲座。TAN是马来西亚人，上海交大语言学及应用语言学硕士，流利的中文表达也让大家对他多几分新奇，他幽默、知性和活泼的互动深受学生喜欢。

报告从大学生就业现状和行业精英的成长经历引入，让我们感受到中学阶段正处于职业生涯的探索和综合素养储备期。霍兰德代码的六个小岛，引导大家探索自己内心的兴趣，每个人生而不同。那么，中学阶段，我们该如何更好地做好知识、能力、素养的储备呢？Tan 为大家介绍了中学生课外社团和职业体验的另一番精彩，你可以在商业经济中运筹帷幄，叱诧风云，模拟商业运作；也可以在体育运动中寻求奔跑的能量；可以在模拟联合国的各种大会中体验未来公民的理性思考；也可以在国际义工的志愿服务中丰富学生生涯和人生经历；可以在各种辩论比赛中表达观点，谨慎思辨；也可以在智能创新中头脑风暴，开发沉睡的潜能。投入课外活动，不仅仅是知识的拓展，更是沟通、领导、创造、思辨、合作、快速阅读、信息调研、公开演讲的能力提升，听讲的学生深受触动。

生命匆匆，终须精彩。任何精彩的人生，都需要努力，更需要规划，规划并非是计划后的一成不变的执行，而是看到生命的目标在哪里，始终不离不弃，以终为始，追寻生命的意义。中学阶段的生命历程，需要我们勇敢去尝试，去实践，才能让我们的未来更理性从容。