关心互助,友爱共融——北京市第二十中学开展“世界自闭症关爱日”主题活动
发布时间:2022-04-02
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来源:心理教研室
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2022年4月2日,是第15个“世界自闭症关爱日”。今年的主题是:全民高质量的融合教育。
自闭症,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育性障碍,他们生活在自己的世界,不能顺畅得与外界沟通交流,因此被称为“星星的孩子”。他们就像天上的星星,在遥远而漆黑的夜空独自闪烁着。“世界自闭症关爱日”提醒我们:应实现自闭症群体与普通人之间的相互尊重、相互理解和相互关心。
为了让同学们更深入地了解自闭症、消除误区,营造和谐包容的全纳教育氛围,我校开展系列宣教活动。科普宣讲主要由班级心理委员组成的志愿者团队完成,前期资源教师就自闭症科学知识对心理委员进行培训,志愿团队利用早读时间在校园和班级进行科普宣讲;科普课堂主要在部分班级完成,资源教师利用视频、图片等引导班级同学加深对自闭症群体的了解,关心关爱身边有特殊需要的同伴,并通过绘画、讨论的形式,传递表达温暖;书画送展主要由资源教师前期征集学校部分学生绘画作品,在征得家长同意后,参与了海淀区“童心筑梦,星星相融”书画展,把学生成长中的才能、专注和纯真宣传到更广的地方、更美好的明天。
心理教师向各班心理委员做自闭症科普动员
心理教师在部分班级心理课上进行自闭症科普
同学们积极发言表达对特殊群体的关注、支持、包容和接纳
我校部分学生作品参加海淀区“童心筑梦 星星相融”书画展
对于星星的孩子,他们也许无法自如地表达他们的内心世界,但是我们可以努力去理解他们,温柔地靠近他们。让我们一起关爱“星星”群体,一起关心身边有特殊需要的同学,用爱与接纳融化孤独,让我们同在一片蓝天下灿烂成长!