为100%完成合格性考试而努力奋斗——高一年级期中考试教师分析会

2018年5月3日，高一年级召开全体教师会，从点到线，从线到面，全方位地分析了期中考试的成绩，提出了下一阶段年级的奋斗目标——为100%完成合格性考试而努力奋斗。高中部教学校长付用江、高中部教学主任王晓青参加了会议，年级主任刘东兴主持会议。

会上，数学老师卫雅楠代表数学组与大家分享了在学科教学中的有益探索：把握住学生的起点，进行有效的日常教学.；把握住学生作业中的困惑，进行有效的作业讲评.；每次考试后深入交流，走进学生内心；把握学生的学习困难点，恰当利用信息技术，突破难点；“主动出击，笼络人心”；为学生答疑中，肯定学生的自我学习能力等方面进行了介绍，对其他学科产生了很好的启示作用。

班主任王宇薇老师从班级管理方面与大家进行的分享，做了题为《做有温度，有态度的班主任》的介绍。在师生关系上，阐释了“统一战线”是基础、师生友情与威信是内涵、有温度有态度张弛有度是自我要求的做法，强调了融洽的师生关系是班级前进的法宝；在班级管理上，把班主任定位为“交通警察”的角色，使班级的运转有序有章法、在班干部的选择中，发挥“领头羊”的牵引作用、在“刺头”生管理上，注重个体差异性教化。

年级主任刘东兴老师从年级整体的“三分三率”统计、年级学科分层统计、年级分段统计和班级各学科平均名次统计四个方面，进行从点到线，从线到面的分析。对年级表彰的各类优秀之星进行了说明，强调不仅要关注学困生，更要关爱学优生。对下一步的工作提出了明确的要求：科学施策，正确归因，精准“扶贫”，愉快接纳，不放弃任何一名学习困难的学生，激发学好动力、树立学好信心、引导学习兴趣、培养良好习惯、制定可行的目标；重点“培优”，高扬理想，合理规划；.以“晨誓”“早读”“班会”等形式为励志载体,焕发出全体学生的精气神，立下鸿鹄志，做个奋斗者。最后，根据面对的高考形势和选课走班的来临，旗帜鲜明地提出了高一人的精神——脚踏实地的专注精神，吃苦耐劳的创业精神，敢打硬仗的拼搏精神，勤心敬业的奉献精神，顾全大局的协作精神，再铸辉煌的超越精神。

高中部教学主任王晓青重点谈了“关于备课组分析的思考”。从备课组分析的基本方法：用好数据、实证研究；备课组分析会需提前准备、人人参与；宏观分析（比如总体的平均分）、微观分析（具体到每一个小题的得失）、可以再加强中观分析：试卷不同维度上各个班级的比较分析等策略，透过数据，发现教与学的问题，包括共性问题、个性问题。强调了就发现的问题追溯我们的教学过程，反思我们的教学行为，进而巩固提升经验，改进教学的策略和方式方法，勇于担当；就发现的问题追溯到学生，是较多学生的问题还是个别学生，是一个知识点的问题，还是学习方式方法的问题，眼中有人；相比于“傻干、蛮干”，提倡“用脑干”，相比于“巧干”，提倡撸起袖子“真干、实干”。

高中部教学校长付用江与老师们学习了新高考的政策，提醒老师们在教学中要有前瞻性，未雨绸缪，及早布局。首先讲了高考改革主要任务：改进招生计划分配方式：  双培计划、外培计划、专项计划；改革考试形式和内容：突出立德树人，把核心价值观、传统文化考出来；突出主干知识，把课堂表现考出来；突出学科思想和方法，把实践能力考出来；突出北京特点，把创新精神考出来。其次解读了北京市新高考“6选3”等级折算赋分方案合格成绩合格是。促进对应科目等级考试的前提。等级考成绩以等级呈现，分为5等21级；起点赋分40分，每科满分100分；每个等级分差为3分。最后强调了高考的主要任务是立德树人“一堂课”、服务选才“一把尺”、引导教学“一面旗”。

最后，刘东兴主任向全体老师发出了呼唤：擎起理想的火炬，拄着信心的拐杖，背起责任的行囊，践行高一人的精神，策马扬鞭酬壮志，为100%完成合格性考试而努力奋斗！

文字：刘东兴
照片：王宇薇、卫雅楠
审核：王晓青