好老师在行动——北京二十中学高中部素养提示专题培训暨青年班主任能力培训活动

海淀区“中国好老师行动计划项目”自启动以来便如火如荼地开展着，为充分发挥基地示范校的带头作用，促进本校教师切实践行“中国好老师四有标准”，北京二十中学高中部于11月7日召集青年班主任和新入职教师开展期中分析交流活动，达成以高尚的道德情操去教育学生，以广博的仁爱之心去关心帮助学生的共识。本次活动由德育处闫立红主任主持，付用江副校长和李久省校长助理出席活动并发表重要讲话。

活动伊始，付副校长语重心长地告诫青年班主任和新入职教师应与家长建立起相互信任的战略合作伙伴关系，无论是奋斗在教学第一线上的教师还是竭力为学生做好“后勤保障”的家长之所以能在教育学生问题上携手并肩，终究是为了学生的全面发展和健康成长。他还例举了自己的教育案例来佐证教师、家长、学生坦诚互信足以促进学生素质提高的观点，得到了在场教师的一致认同。

而后，闫主任以“为了学生更好地发展和未来更好地生活”为主题，旁征博引的同时插叙具体事例对青年班主任、学科教师就高中德育的内容、实施途径，班主任岗位职责，如何使即将到来的班级分析会和家长会更具有价值等方面进行了详尽的指导和培训，大到开好家长会的宏观统筹，小到教师的环境布置和桌椅摆放，在座的聆听者不仅觉得豁然开朗，而且从那详实的步骤指引中深切地感受到她对教育事业的那份认真和热忱。讲话中闫主任重点强调了好教师必须具有高尚的道德情操，只有以身作则才能真正做好言传身教。正所谓“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”

李久省校长助理随后对付副校长和闫主任的讲话内容进行了强调和补充，明确了教师与家长之间应建立相互信任、互为补充的友谊，师生之间则应建立“尊重、平等、和谐”的关系，希望参与本次活动的青年班主任和科任教师能够仔细体悟本次活动内涵，充分准备，认真策划，做好期中分析会。

期中考试是学生查漏补缺的最佳时机之一，而分数是分析报告，并非判决书。本次交流活动为青年班主任和科任教师如何做好期中分析指明了方向，预祝即将到来的期中分析会成为一场真正意义上的总结经验教训、激发新的学习动力、开启新的学习征程的最有价值的会议！