建设学生发展指导中心 聚焦学生核心素养提升——记第三届全国学生发展指导高端论坛暨海淀区学生发展指导研讨会之二

2017年4月15日，第三届全国学生发展指导高端论坛暨海淀区学生发展指导研讨会在北京市第二十中学实验楼阶梯教室继续进行。

会上，上海育才中学陈青云校长、湖南长沙县第一中学学生发展指导中心吴耀明主任、新基础教育研究院的代表、内蒙古通辽实验中学学生发展指导中心鲁晓峰主任、东北师范大学附属小学校长助理张婷、天津中学国赫孚校长，结合各自学校的实践经验，分别做了题为《学生发展指导，成就健全人格》、《新基础生涯教育》、《铭刻生涯，铸就梦想》、《小学生职业生涯指导初探》、《综合实践活动课程与常态化实施》的经验分享。

华东师范大学教育系朱益民教授则从理论研究的层面，做了题为《学生发展指导与高中改革》的专题讲座。他立足于当前中国社会的发展趋势和教育发展改革的政策规划，分析了现代高中教育的特质和使命，明确了学生发展指导的对象、领域、层次、目标和方式，强调学校实施学生发展指导是一种制度，必须贯穿于学校教育的全方位、全过程，服务于全体学生的全人发展，为每个学生提供成长的体验、成人的过程、成才的基础和成功的可能。

此外，大会还公布了第二届职业微视频展示活动的获奖名单。

至此，历时两天的研讨会，在与会各方的协同努力下，顺利完成了全部研讨议程。承办方代表北京二十中学校长陈恒华致闭幕词，他感谢各位学者、同仁远道而来，一同围绕学生发展指导开展深入研讨，在各美其美的经验交流中，学习借鉴，收获甚多，期待未来和各位专家学者、兄弟学校一道谱写美美与共的新篇章！

本次研讨会对于深入贯彻关于“建设学生发展指导制度，加强对学生的理想、心理、学业等多方面的指导”的要求，积极应对2017年新的招生考试制度，探索学生发展指导促进高中改革和全面提高教育质量，促进学生全面而有个性的成长具有十分重要的启示。

探索的脚步不能终止，让我们一同期待下一届全国学生发展指导高端论坛的到来！相约长春，与长春市实验中学一起深入探究学生发展指导的本质，实现学生的心灵唤醒！