北京市第二十中学高中部开展无人机课程及学习成果展示活动

根据学生发展需要，北京市第二十中学高中部在高一年级值周期间，开设“信息技术人工智能系列课程——无人机课程”。课程由信息中心倪文琦老师授课，倪老师向同学们科普了无人机的基本知识，介绍了无人机的特性、发展和应用，并强调了注意事项以及安全问题。

2022年2月25日，高一12班同学们进行了“无人机课程”学习成果展示。倪老师鼓励同学们对自己的成果进行展示，并介绍选择的任务和在编程中遇到的困难及解决方法。

陈恒华校长、张万祥副校长、陈平主任、王瑞群副主任，以及年级主任顾卉青老师、班主任付莉老师来到结业展示的课堂，了解同学们的学习情况。

刘君凌同学展示了无人机在飞行时屏幕显示成果，将飞行与LED灯光展示相结合，并显示出“I love二十”的字样。她提到，在编写程序时曾遇到过灯光顺序错乱的问题，在经过提前在纸上调整顺序后，再次编排“编程积木”，解决了这一问题。

黄逸菲同学选择了飞行“8字”的任务。展示过程中，飞机顺利完成了起飞、按程序飞行、降落。她提到，在编写程序的过程中曾因为不了解程序代码的具体意义，在实际操作中多次失败，并且也因为数据不合理导致无人机蹭上屋顶或无法完成指令。在经过对代码的多次调整和多次实践后，完善了程序内容，解决了无人机只能飞“1字”或“0字”的问题，成功进行了展示。

金盛荃同学选择了无人机飞跃障碍的任务，并进行了展示。在展示过程中，无人机在检测到障碍后会上升一定高度，越过障碍，并在检测到下方无障碍物后回到正常的飞行高度。无人机的显示屏下方有感应器，可对周围是否有障碍进行检测，并在显示屏上显示距离。金盛荃同学提到，在实践的过程中，曾因为没注意到感应距离的单位而造成失误，不过在经过老师的提醒后及时改进了数据，完美执行了任务。

张济超同学选择了挑战卡中的内容，通过无人机对挑战卡的扫描实行指令。在展示过程中，无人机顺利执行了任务，完整地飞过了一个正方形。他提到，在实践试飞时发现无人机不能调转朝向，在经过对编程程序完善后，成功完成展示。接下来，徐明达和刘佳怡等同学也做了自由展示。 

最后，陈恒华校长对本次展示课寄语。科技是发展的第一动力，学校为我们提供了教育资源，丰富校园生活。我们也珍惜此次机会，拓展视野，扬五彩青春，做中国脊梁。 

撰稿：刘佳怡

摄影：翟林峰

审稿：王瑞群

编辑：程磊，张振峰

审核：吴刚

总编：孙玉柱